Seperti Ini Contoh RPP Kurikulum 2013 Revisi 2017 yang Terbaru

Pada artikel hari ini izinkanlah kami share Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 Revisi 2017 dan Perbedaannya Dengan RPP K13 Revisi 2016. Info ini lumayan penting diketahui oleh rekan-rekan guru Indonesia terutama bagi kamu yang membimbing pada sekolah yang telah melaksanakan Kurikulum 2013 tahun ini. Pada artikel ini tidak hanya kami langsung memberbagi Contoh RPP k13 revisi terakhir 2017, artikel ini juga bakal membahas beberapa perbedaan pada RPP K13 revisi tahun 2017. Apa saja itu, berikut penjelasannya. Pertama, berikut adalah poin penting alias penejelasan pendek Perbedaan RPP K13 Edisi Revisi 2017 Dengan RPP K13 Revisi 2016. Kurikulum 2013 kini telah direvisi lagi untuk tahun 2017. Revisi K13 Tahun 2017 tak terlalu signifikan, tetapi perubahan di fokuskan untuk menambah hubungan alias keterkaitan antara kompetensi inti (KI) dan kompetensi dasar (KD).

Sedangkan dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) K13 revisi 2017, yang dibangun wajib timbul empat macam faktor yaitu; PPK, Literasi, 4C, dan HOTS jadi butuh kreatifitas guru dalam meramunya.Inilah yang sesungguhnya ingin kami tuju dengan K-13, bukan sekadar transfer materi. Tetapi pembentukan 4C. Beberapa ahli membahas pentingnya penguasaan 4C sebagai sarana meraih keberhasilan, terutama di Abad 21, abad di mana dunia berkembang dengan sangat cepat dan dinamis. Penguasaan keterampilan abad 21 sangat penting, 4 C adalah tipe softskill yang pada implementasi keseharian, jauh lebih berguna ketimbang sekadar pengusaan hardskill.

Higher Order of Thinking Skill (HOTS) adalah performa berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang adalah performa berpikir tingkat tinggi. Kurikulum 2013 juga menuntut materi pembelajarannya hingga metakognitif yang mensyaratkan peserta didik sanggup untuk memprediksi, mentampilan, dan memperkirakan. Sejalan dengan itu ranah dari HOTS yaitu analisis yang adalah performa berpikir dalam menspesifikasi aspek-aspek/elemen dari suatu  konteks tertentu; evaluasi adalah performa berpikir dalam mengambil keputusan berdasarkan fakta/informasi; dan mengkreasi adalah performa berpikir dalam membangun gagasan/ide-ide.

Maka tak mungkin lagi memakai model/metode/strategi/pendekatan yang berpusat terhadap guru, tetapi kami butuh mengaktifkan siswa dalam pembelajaran (Active Learning). Khusus untuk PPK adalah program yang rencananya bakal disesuaikan dengan 5 hari belajar alias 8 jam sehari sedangkan untuk 2 hari adalah pendidikan keluarga.Semacam yang telah kami tuliskan diatas perbedaan revisi kurikulum 2013 tahun 2017 dengan rpp revisi tahun 2016, maka berikut kami berikan contohnya dan juga filenye yang bisa bapak dan bunda download dengan cara gratis melewati tautan yang kami sematkan dibawah.

Contoh RPP Kurikulum 2013 Revisi 2017

Sekolah                  : SDN Larangan barma 1
Kelas                      : Dua
Tema                      : 6. Cita - Citaku
Pembelajaran ke    : 6
Alokasi Waktu       : 6 x 35 menit (1 kali pertemuan)

A.      Kompetensi Inti (KI)

1. Menerima, menjalankan dan menghargai aliran agama yang dianutnya.
2. Mempunyai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, kawan, guru, dan tetangganya.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan tutorial memantau dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu mengenai dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
4. Menyaapabilan pengetahuan faktual dalam  bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam perbuatan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan beradap mulia.

B.       Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

• Kompetensi Dasar

1. Menggali isi serta amanat puisi yang disaapabilan dengan cara lisan serta tulis dengan tujuan untuk kebahagiaan.
2. Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, serta ekspresi yang cocok sebagai bentuk ungkapan diri.

• Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Mendiskusikan isi serta amanat puisi yang disaapabilan dengan cara lisan dengan tujuan untuk kebahagiaan.
2. Menyimpulkan isi serta amanat puisi yang disaapabilan dengan cara tertulis dengan tujuan untuk kebahagiaan.
3. Meniru contoh pengucapan puisi dengan lafal, intonasi, serta ekspresi yang cocok.
4. Melatih pengucapan  puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, serta ekspresi yang cocok sebagai bentuk ungkapan diri.
5. Mendemonstrasikan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, serta ekspresi yang cocok sebagai bentuk ungkapan diri.

C.  Metode Pembelajaran

Metode Pembelajaran: Tanya jawab, diskusi, Cooperative Learning, demonstrasi.
Pendekatan Pembelajaran:Saintifik

D.  Langkah-langkah Pembelajaran

1. Kelas dibuka dengan salam, menanyakan berita dan memeriksa keberadaan siswa. 
2. Kelas dilanjutkan dengan doa dipimpin oleh salah seorang siswa. Siswa yang diminta membaca doa adalah siswa yang hari itu dating paling awal ( Menghargai kedisiplinan siswa )
3. Siswa diingatkan untuk rutin mengutamakan sikap disiplin setiap saat dan kegunaaannya bagi tercapainya cita – cita.
4. Menyanyikan Lagu Garuda Pancasila. Guru memberbagi penguatan mengenai pentingnya menanamkan semangat Nasionalisme.
5. Siswa diminta untuk memeriksa kerapian diri dan kebersihan kelas
6. Siswa memperhatikan penjelasan guru mengenai tujuan, kegunaaan dan aktivitas pembelajaran yang bakal diperbuat.
7. Siswa menyimak penjelasan guru mengenai pentingnya sikap disiplin, kerjasama, danmandiri yang bakal dikembangkan dalam pembelajaran.
8. Pembiasaan membaca 15 menit dimulai dengan guru menceritakan mengenai kisah masa kecil salah satu tokoh dunia ( Misal : Ibnu Sina, Isaac Newton , dll).
9. Menyegarkan suasana kembali dengan menyanyikan Lagu Aku Seorang Kapiten. Berbagi penguatan bahwa cita – cita, apapun itu wajib di capai dengan kerja keras.

Demikialah contoh Rpp kurikulum 2013 revevisi 2017 semoga dengan adanya artikel ini dapat bermanfat bagi para prosesnya pendidikan.

Tweet